RESENHA DO ARTIGO:
“Programa Bolsa Família: nova institucionalidade no campo da política social
brasileira?
O artigo descrito acima foi escrito
por Mônica de Castro Maia Senna e Luciene Burlandy (UFF). Neste artigo é
retratada a questão de uma das condicionalidades (freqüência escolar) para
recebimento do benefício social: Bolsa Família. Diante do tema que estou
escrevendo sobre o Bolsa Família na escola, li este artigo que diz sobre o
Programa como dimensão de alcance aos menos favorecidos, em especial às
crianças que freqüentam regularmente as diversas instituições de ensino do
Brasil.
O artigo tem
por princípio elucidar o desenho do Programa Bolsa Família (PBF), enfocando
seus objetivos e estratégias operacionais. Retrata também que foi a partir de
2001 que o governo federal adotou o Programa Bolsa Escola, como era chamado
naquele ano, e que mais tarde tomou uma grande dimensão que engloba todos os
outros programas sociais de transferência direta de renda, transformando-se
como Bolsa Família. Este artigo tem muito a ver com que estou escrevendo no
TCC. O artigo trata como o governo tem buscado melhorar a educação escolar,
transferindo renda aos pais de alunos, para que os mesmos mantenham seus filhos
estudando, exigindo freqüência escolar de seus filhos, evitando assim a evasão
e fracasso escolar. Uma das exigências do governo para que os pais e seus
filhos estudantes tenham direito, é que eles tenham 85% de freqüência escolar
na idade entre 6 e 15 anos. Não cumprindo esta meta, o beneficio é bloqueado e
posteriormente cancelado.
Segundo o
mesmo artigo há muita coisa para melhorar como as melhorias nas vistorias e
fiscalização, e mais que isso, que a população brasileira não fique dependente
para o resto de suas vidas deste programa. Mas que o governo crie empregos, e
melhore a educação de outras maneiras, criando nos estudantes o hábito pela
leitura e escrita desenvolvendo a inteligência e capacidade mental, fazendo com
que eles gostem de estudar independente de programas de transferência de renda.
Fonte de pesquisa: http://www.scielo.br/pdf/rk/v10n1/v10n1a10.pdf
Deilson Jardim Lima
Pedagogia UAB/UFMG – 1° Semestre
2013
Matrícula: 2011104631
Pólo: Teófilo Otoni/MG